浙江大学创新院-宣传系统领导干部素能提升培训班

       宣传系统干部是党和国家的意识形态工作者，肩负着宣传党的主张、凝聚人心、引导舆论、塑造形象的重要职责。在新时代，宣传系统干部面临着复杂多变的国内外形势、日益激烈的意识形态斗争、日新月异的传播技术和媒体环境等挑战，需要不断提高政治素养、业务能力、创新思维和应对能力，以适应新形势下的宣传思想工作要求。因此，加强宣传系统干部的教育培训，是提升宣传思想工作水平和质量的重要举措，也是建设高素质专业化的宣传思想干部队伍的必然要求。

       本次培训班将围绕宣传工作的主要方面进行教育和培训，旨在提升宣传系统领导干部的专业知识、理论水平和实践能力，进一步提高他们的工作质量和效率。课程内容涵盖了习近平新时代中国特色社会主义思想、文化传承发展、党性教育、网宣工作、新媒体融合、舆情应对等多个方面的内容，采用了专题讲座、分组讨论、研讨式教学、学员论坛、分享点评、现场体验、拓展训练、参观考察等多种形式，力求进一步完善和创新宣传系统干部工作。

＜培训对象＞

    宣传系统领导干部、基层干部、网宣干部。

＜培训方式＞

    面授学习（理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等）；线上学习（录播、直播相结合）；混合式教学（面授学习+线上学习）；送教上门等多种方式可供选择。

＜培训地点＞

    面授学习（浙江大学科技园等）；线上学习（组织学员在当地集中学习）。

＜培训师资＞

    邀请浙江大学及其他高校教授学者（以浙大为主）、党政领导干部、企业高管和智库行业专家等一流教师队伍。

＜培训费用＞

    视培训班人数多少和具体培训需求方案而定。

＜培训证书＞

    颁发“浙江大学创新技术研究院继续教育结业证书”，可在本院培训中心官网核验证书。

＜课程设置＞

    下方课表仅供参考，具体课程根据主办方要求量身定制！<文末有部分课程题纲>

＜教务管理＞

• 执行标准：根据干部培训《质量管理体系》、《管理标准化作业流程》等相关标准化文件执行

• 培训服务：安排机场/火车站接送学员各一次；协助安排食宿；合影、开班式；结业、颁证

• 学习用品：提供学习手册、资料袋、笔记本、笔等

• 茶歇用品：提供水果、课间开水、茶杯、茶叶和咖啡等

• 跟班管理：选派经验丰富的班主任负责日常教学管理

• 考勤制度：设立临时班委组织，开展自律管理；每课点名签到，外出请销假

• 教学方式：以教师授课为主，案例分析、经典讲座、互动研讨，结合现场教学

• 资料共享：结业后，学习资料共享于公共邮箱并创建和分享云盘文件链接

◈ 结业证书

◈ 咨询电话

        0571-87802585

◈ 培训官网

        http://www.zjuqzyx.com

◈ 办公地址

      浙江省杭州市西湖区西溪路525号浙江大学国家大学科技园A东5楼

＜部分课程题纲＞

《学习习近平关于意识形态工作重要论述》

1、意识形态工作的定义与重要性

Ø  习近平对意识形态工作的重要性论述

Ø  意识形态的历史和理论背景

2、当前我国意识形态领域面临的新形势

Ø  国内经济社会变革对意识形态工作的影响

Ø  国际形势变化及其对意识形态工作的挑战

Ø  新技术与新媒体对意识形态工作的影响

3、意识形态工作的主要任务与策略

Ø  习近平关于意识形态工作任务的重要论述

Ø  新时代意识形态工作的具体任务

Ø  应对不同类型舆论（红色地带、黑色地带、灰色地带）的策略

4、意识形态工作的实施与效果

Ø  增强意识形态工作的吸引力和感染力

Ø  在新时代背景下的意识形态工作实践

5、意识形态领域的未来展望

Ø  面对新挑战的意识形态工作方向

Ø  意识形态工作在全面建设社会主义现代化国家中的作用

《媒体融合背景下的传播变化与表达创新》

1、媒体融合的时代背景

Ø  媒体融合的时代特征

l  全媒体发展、全息媒体、全员媒体、全效媒体

Ø  新媒体时代的社会变化

l  互联网主导的传播新阶段，新媒体成为国际竞争的主战场

2、新媒体传播特点

Ø  新闻客户端使用率的提升

Ø  社交媒体在公共危机管理中的角色

Ø  年轻人与高学历受众对传统媒体的态度变化

Ø  短视频在媒体传播中的兴起

Ø  网络直播的普及与其对不同行业的影响

3、传播形式的创新

Ø  短视频的吸引力分析

Ø  网络直播的火热原因

Ø  图片在新媒体传播中的作用

Ø  新闻报道进入PGC+UGC模式

Ø  讲好故事在新媒体传播中的重要性

4、传播策略与挑战

Ø  新媒体时代的宣推能力提升

Ø  重视信息推广的必要性

Ø  避免在宣传中的误区

Ø  正确处理网络舆情和社会反应

《新媒体时代的公共危机处理和媒体应对》

1、新时代新媒体素养

Ø  全媒体发展与变革

l  全程媒体、全息媒体、全员媒体、全效媒体

Ø  年轻干部的应急处突能力

l  风险预判与防范、风险意识、应急处突见识与胆识

2、舆论引导与媒体传播力

Ø  提高新闻舆论传播力

l  以人民为中心的创作导向、风清气正的网络空间

Ø  网络传播规律与用网治网

Ø  媒体素养提升

l  学网、懂网、用网

3、传播与新闻

Ø  传播的历史与革命

l  从马拉松到微信、新媒体时代的传播变革

Ø  报道艺术与写作技巧

l  正面铺垫、主动引导、选好角度、抓新闻眼

4、危机舆论引导能力

Ø  舆论引导作为领导力的一部分

Ø  抢险式的首发响应

Ø  使用数字说话、主动再主动的策略

5、舆论场的变化与挑战

Ø  打通两个舆论场

l  官方舆论场与民间舆论场的重叠与分离

Ø  改造体制内话语体系

l  增强亲和力与感染力

《全媒体新闻写作和媒介素养养成》

1、新闻报道的多重作用

Ø  提升传播力

l  高度、速度、广度、深度、力度、温度

Ø  新闻创新的方向

l  宣传新闻化、新闻故事化、故事细节化、细节生活化

2、新闻与宣传的区别

Ø  定义与目的

l  新闻：事实调查与客观叙述

l  宣传：观点传播与态度引导

Ø  表现方式的比较

l  事实与观点、时效与时机、报告与操纵

3、“四力提升”的内在逻辑

Ø  脚力、眼力、脑力、笔力

l  实践、认识、思辨、传播规律的应用

4、新闻策划与创新

Ø  策划与创新的区别

Ø  新闻策划的要素

l  主题、题材、时机、报道角度、报道节奏、资源配置

5、媒介素养的培养

Ø  公众媒介素养的层面

l  媒介使用、信息消费、信息生产、社会交往、社会协作、社会参与

Ø  新闻空心化与媒介素养

l  社交媒体与自媒体的影响、新闻与观点的供给问题

《文秘工作方法与艺术》

1、工作定位

Ø  重要地位

l  文秘工作/办公室工作的中枢作用

l  办公室在单位、系统、机构中的关键部门

Ø  历史演变

l  古代（秦汉时期至清朝）

l  近代（南京国民政府）

l  现代（党和国家办公室体系的创建与发展）

l  当代（新中国成立后的行政办公工作）

2、工作方法

Ø  文字工作

l  思想认识、语言规范、观点提炼、把好五个度

Ø  会务/大型活动

l  会前准备、会场控制、会后落实

Ø  请示汇报

l  准备、表达、时宜、规范

Ø  督办落实

l  闭环思维、快、准、实

Ø  沟通协调

l  遵从礼仪、学会倾听

3、自我管理

Ø  时间管理

l  效率与效能、善用及分配时间

Ø  压力管理

l  培养高情商、道德情操、乐观幽默

Ø  结果管理

l  责任感、执行力、职业习惯

4、工作目标

Ø  中枢、智囊、桥梁、窗口

Ø  新时代新使命

Ø  上下贯通、执行有力的中枢人员

5、根本遵循

Ø  忠诚的政治品格

Ø  大局意识

Ø  奉献精神

Ø  负责的工作作风

Ø  廉洁自律的道德操守

《如何撰写新闻信息和宣传稿》

1、日常信息新闻写作

Ø  守道

l  整体格局与动手下笔

l  结构框架与细节内容

l  清楚表达与美观写作

l  风格与规格

l  形势与实情

Ø  讨巧

l  吸睛标题

l  导语设计

l  框架结构创新

l  有效表达

l  修改校阅

Ø  对标

l  文章结构层次标准

l  时间、数字、单位使用规范

2、突发信息新闻写作

Ø  形势严峻

Ø  认识到位

Ø  策略技巧

l  初阶

l  进阶

l  高阶

3、公文写作实务

Ø  博弈中的大智慧

Ø  危机公关实战攻略

Ø  超越诉讼——调解技巧

Ø  公务礼仪

Ø  传统文化国学经典

Ø  翻转课堂（互动/模拟演练）

《新时代意识形态安全形势分析》

1、意识形态的重要性与发展

Ø  意识形态领域的全局性、根本性转变

Ø  建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态

Ø  广泛践行社会主义核心价值观

Ø  提高全社会文明程度

Ø  繁荣发展文化事业和文化产业

Ø  增强中华文明传播力影响力。

2、网络空间的管理与安全

Ø  使网络空间清新清朗

Ø  互联网的社会特征与影响

Ø  网络安全的多维度保障（意识形态安全、数据安全、技术安全等）

Ø  互联网作为与群众交流和服务的新平台。

3、坚定理想信念与核心价值观

Ø  深刻认识意识形态工作的地位和作用

Ø  坚定广大干部群众的理想信念

Ø  “信与不信”问题的处理。

4、社会与新闻舆论引导

Ø  提高社会和新闻舆论引导水平

Ø  应对信息生产传播方式的变化

Ø  新闻媒体的本质属性和党管媒体原则。

5、文化繁荣与发展

Ø  推动文化繁荣发展

Ø  构建文化强省，提升软实力

Ø  文化树人、引领社会新风尚。

《网络舆情分析及应对处置实务》

1、媒体变革与社会问题

Ø  媒体变革的现状

l  中国网民数量和互联网普及率

l  新媒体的兴起与影响

Ø  新媒体所引起的社会问题

l  碎片化与信息过载

l  群体极化

l  隐私侵犯

l  舆论导向与人设固化

2、舆论内涵与公共突发危机事件

Ø  舆论的定义及特点

Ø  舆论与公共突发危机事件

l  危机事件的类型与影响

l  舆论关注的公共突发危机事件类型

3、原因剖析

Ø  外部因素分析

l  经济全球化、政治多极化

l  社会环境与公共政策影响

l  新闻媒体的角色

Ø  内部原因分析

l  利益冲突与管理缺失

l  群众自身因素

4、过程管理

Ø  危机预防与预测

l  法治思维与预警机制

Ø  应急机制建设

l  应急响应原则

l  应急措施分类

Ø  恢复机制建设

l  危机恢复步骤与措施

5、网络舆情处置

Ø  网络舆情监测与控制

l  常用技术手段

l  网络舆情监测的重点

Ø  对负面网络舆情的处置

l  处置策略与方法

6、媒体应对

Ø  媒体采访应对

l  3T3F原则（真实、快速、主动）

l  发言人与记者的角色与关系

l  常见媒体提问“圈套”规避

《党建教育宣传片的选题策划与制作》

1、党建教育电视片制作的把关意识

Ø  开放平台与用户参与

Ø  新闻+政务、服务、商务运营模式

Ø  培养全媒体人才

Ø  熟悉新媒体的人才充实关键岗位

2、电视片选题策划

Ø  指导思想

l  内容与形式创新

Ø  可做范围

l  党员风采、廉政教育、组织活动

l  党史故事、政策宣传

Ø  三道把关

l  文案审核、画面和音乐把关

l  网络发布前的审查

3、党建教育电视片选题实例

Ø  讲一堂党课

l  重点与难点分析

l  不同形式的讲课方式

Ø  新闻事件记录

l  重点和难点探讨

Ø  解读政策

l  中央与地方政策报道解读

Ø  人物短视频

l  真实感人、生动好看的制作要点

4、传播目标与媒介矩阵

Ø  用户需求分析

Ø  媒介矩阵构建

l  新闻客户端、社交平台、短视频平台等

Ø  大小屏同步与丰富媒体场景

Ø  政务短视频创作要点

5、内容品质与传播策略

Ø  优质内容的四大要素：有情、有用、有趣、有品

Ø  激发用户情感共鸣、参与感、好奇感、趣味感

Ø  主流价值观传递与知识普及

Ø  冲突与反转在叙事中的应用